ESCOLA DE HOSPITALIDADE

A Escola de Hospitalidade é destinada a todos os Irmãos e Colaboradores - Família de S. João de Deus - dos Centros da Delegação Provincial do Brasil.

A missão da Escola de Hospitalidade é transmitir para a Família de S. João de Deus o Carisma, a Missão, a Espiritualidade e os Valores da Ordem Hospitaleira de S. João de Deus. O ensino é ministrado com base nos seguintes princípios:

Garantia de qualidade;

Igualdade de condições para o acesso à Escola;

Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura hospitaleira,

e o pensamento e o saber;

Respeito à liberdade e apreço à tolerância;

Valorização da experiência profissional.

Entre maio e julho de 2012 será ministrado o curso Hospitalidade e Cultura Hospitaleira a cerca de 70 colaboradores. Este curso está dividido em três módulos. O módulo I é composto pelas sessões: Vida de S. João de Deus; Obras de S. João de Deus; Cartas de S. João de Deus e Dinâmicas de fixação I. Módulo II: Carta de Identidade da Ordem Hospitaleira de S. João de Deus; Os Colaboradores na Ordem (Capítulo 2 dos Estatutos Gerais da Ordem Hospitaleira de S. João de Deus); Irmãos e Colaboradores (Família de S. João de Deus) unidos para servir e promover a vida, e Dinâmicas de fixação II. Módulo III: Caminho de Hospitalidade;

Momentos de Espiritualidade; Os Valores da Ordem; Dinâmicas de fixação III; Sabatina (Sobre os módulos I e II); Confraternização I; Confraternização II e Vida hospitaleira. A carga horária varia entre uma e seis horas por sessão.

A estrutura organizativa da Escola de Hospitalidade é constituída por uma direcção geral composta por: José Raimundo Evangelista da Costa, José Gonçalves Lisboa e Augusto Vieira Gonçalves; um director executivo: Roni Ribeiro; e vários membros: Maria do Carmo Azevedo, Alexandre Ernesto Silva, Vanessa Cavalcante, Fabiana Camilo, Felipe Pimenta, Flávio Simas, João Pereira dos Santos, Renato Ferreira, Joelma Emirene, Cosme dos Santos, Fany Nussenbaum e Joana D’Arc da Silva.

José Raimundo Evangelista Costa

Doutor em Psicologia Clínica